I ETAP – ELIMINACJE SZKOLNE – 01.03.2022 r. /wtorek/‒ eliminacje odbywają się w naszej szkole i może wziąć w nich udział dowolna liczba uczniów,‒ uczniowie w czasie 90 minut rozwiązują test przygotowany przez Organizatora, który składa się z 10 zadań zamkniętych i 5 zadań otwartych,‒ w czasie trwania konkursu nie można korzystać z kalkulatorów, tablic, podręczników i innych pomocy naukowych,‒ ogłoszenie wyników: 11.03.2022 r. /piątek/- do II etapu zakwalifikują się maksymalnie 4 osoby,
II ETAP – ELIMINACJE MIĘDZYSZKOLNE – 26.04.2022 r. /wtorek/‒ jeśli warunki bezpieczeństwa epidemicznego pozwolą, to II etap odbędzie się w Szkole Podstawowej Nr 4 w Warszawie,
ul. Walerego Sławka 9;
w przeciwnym wypadku uczniowie będą pisać w swoich macierzystych placówkach,‒ uczniowie w czasie 90 minut rozwiązują test przygotowany przez Organizatora, który składa się z 10 zadań zamkniętych i 5 zadań otwartych,‒ w czasie trwania konkursu nie można korzystać z kalkulatorów, tablic, podręczników i innych pomocy naukowych,‒ komisja powołana przez Organizatora konkursu ocenia prace,‒ uczniowie, którzy zdobędą co najmniej 80% możliwych do uzyskania punktów z testu otrzymają tytuł laureata konkursu,‒ komisja może podjąć decyzję o zmianie progu punktowego w przypadku nieprzekroczenia przez żadnego uczestnika wymaganego progu punktowego lub gdy dotyczyć to będzie niewielkiej liczby uczniów.
Zachęcamy uczniów z klas 7 i 8 do wzięcia udziału w konkursie. Uczniowie zainteresowani zgłaszają się do swojego nauczyciela matematyki do 14 lutego 2022r.
Zakres merytoryczny dla zainteresowanych udziałem w konkursie uczniów:
I etap:
• Proste, odcinki, półproste ( w tym: symetralna odcinka, dwusieczna kąta).• Rodzaje kątów (w tym: kąty przyległe, wierzchołkowe, naprzemianległe, odpowiadające).
• Trójkąty – klasyfikacja trójkątów, własności kątów w trójkątach, środkowa trójkąta, cechy przystawania trójkątów, obliczanie pól i obwodów trójkątów.
• Czworokąty – klasyfikacja czworokątów, własności czworokątów i ich zastosowanie w zadaniach, obliczanie obwodów i pól czworokątów.•
Wielokąty foremne.
• Znajomość i zastosowanie wzorów na przekątną kwadratu, wysokość i pole trójkąta równobocznego, oraz własności trójkątów o kątach 90º, 45º, 45º.
• Znajomość i zastosowanie twierdzenia Pitagorasa.
• Jednostki miary długości i powierzchni, zamiana jednostek.
II etap:
Na II etapie konkursu obowiązuje zakres wiadomości i umiejętności I etapu konkursu oraz poniższych treści:
• Znajomość i stosowanie twierdzenia odwrotnego do twierdzenia Pitagorasa.
• Znajomość i stosowanie twierdzenia Talesa.
• Zadania na dowodzenie w geometrii.
LITERATURA DLA UCZNIA
1. Podręczniki do matematyki dopuszczone przez MEN do użytku szkolnego przeznaczone do kształcenia ogólnego, uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole podstawowej.
2. Podręczniki do matematyki dopuszczone przez MEN do użytku szkolnego przeznaczone do kształcenia ogólnego, uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum).
3. Zbiory zadań spójne z podręcznikami dopuszczonymi przez MEN do użytku szkolnego przeznaczone do kształcenia ogólnego, uwzględniające podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej (liceum technikum).
4. Jerzy Janowicz, Matematyka. Zbiór zadań konkursowych, kl. 7-8, Część 1 i 2, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe 2018.
Zespół matematyków Niepublicznej Szkoły Podstawowej Nr 8 Im. Fryderyka Chopina
mgr. Małgorzata Andrzejewska
mgr. Gabriela Dąbrowska
mgr. Beata Klinton
